Lundi 19 mars 2012, les étudiants de la classe préparatoire sont allés assister à une représentation publique de la Belle Hélène, spectacle produit par le Conservatoire à Rayonnement départemental de Saint-Quentin.
Les étudiants de la classe prépa au théâtre Jean-Vilar de Saint-Quentin : La Belle Hélène
Posted: 7 avril 2012 in EvénementsTags:collot, delphine, henri martin, jean marcel, orchestre, Saint-Quentin
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Le Roi David d’Arthur Honegger – Sortie Lycée – Classe préparatoire
Posted: 7 avril 2012 in EvénementsTags:Cité de la musique, julie david, musée de la musique
Les étudiants de la classe préparatoire et les élèves du lycée Henri Martin ont assisté à un superbe concert dans une salle historique de Paris : la Salle Pleyel.
Ils se sont ensuite rendus à la Cité de la musique pour explorer les magnifiques salles du musée de la musique qui regorgent d’instruments tous plus fascinants les uns que les autres.
Un grand merci à toute l’équipe de la cité de la musique et tout particulièrement à Julie David et Mélanie Moura qui ont rendu possible ces beaux moments d’échanges artistiques et culturels.
Vous trouverez plus d’information sur le contenu de cette journée riche sur le blog du lycée Henri Martin, en cliquant le sur lien ci-dessous :
Compte rendu de la journée à Paris : Salle Pleyel – Musée de la Cité de la musique
Nouvelle masterclass sur la musique de l’Ars Nova
Posted: 13 mars 2012 in EvénementsTags:Ars Nova, Classe préparatoire, CPGE, Gilles Dulong, histoire de la musique, lycée henri, Lycée Henri Martin, masterclass, Musique, notation, option musique, salle de musique
Vendredi 30 mars 2012, Gilles DULONG donne une nouvelle masterclass sur la musique de l’Ars Nova en France au 14ème siècle.
Cette séance est ouverte à toute personne curieuse ou désireuse d’en connaître davantage sur les problématiques de la notation de cette musique.
INFORMATIONS
Date : Vendredi 30 mars de 10h à 13h
Lieu : Salle de musique de classe préparatoire – Cour d’honneur du lycée Henri Martin
Gilles Dulong est agrégé de musique, titulaire d’un doctorat de musicologie, ainsi que de premiers prix du CNSM de Paris (analyse, écriture, histoire de la musique) et du C.A. du Ministère de la Culture (Direction de Conservatoire et Culture musicale). Ses publications et interventions portent principalement sur la musique des XIIIe et XIVe siècle (thèse en 2000 à l’université de Tours sur la ballade polyphonique, plusieurs articles). Sa carrière se partage entre l’enseignement et la recherche (notamment à l’ENS entre 1996 et 2006) et la direction d’établissements d’enseignement artistique spécialisé (conservatoires). Il est actuellement directeur du CRD de Saint-Germain-en-Laye.
Inscription au Conservatoire de Saint-Quentin
Posted: 28 février 2012 in Inscription au conservatoireTags:conservatoire, CRD, henri martin, option musique, Saint-Quentin
La poursuite d’études en classe préparatoire option musique au lycée Henri Martin nécessite une inscription au CRD de Saint-Quentin afin d’assurer un parcours musical de formation le plus complet possible. Ci-dessous les informations importantes afin de remplir ces formalités à partir du moment où votre choix d’orientation sera fait.
INSCRIPTIONS EN JUIN ET SEPTEMBRE
Conservatoire à rayonnement départemental
51 rue d’Isle 02100 Saint-Quentin
03 23 62 29 30
crd-st-quentin@orange.fr
Directeur : Jean-Marcel Kipfer
OUVERTURE DU SECRÉTARIAT :
Le lundi : 13h30-17h30
Du mardi au vendredi : 8h30-12h et de 13h30-17h30
Le samedi : 8h30 – 11h30
PS : Pensez bien à préciser que vous avez l’intention de suivre les cours de la CPGE littéraire au lycée Henri Martin.
Classe prépa option musique : avec quel projet ? vers quelles perspectives ?
Posted: 27 janvier 2012 in Vie étudiante à Henri MartinTags:critique musicale, devenir professeur de musique, histoire de l art, l histoire de l art, option musique, professeur de musique
Dominic de Barmon, étudiant en Hypokhâgne, répond à une série de questions sur les raisons qui l’ont décidé à prendre l’option musique classe préparatoire.
Question 1 : Selon vous, quels sont les avantages d’une option musique en classe préparatoire ?
L’avantage d’une option musique est d’enrichir nos connaissances tant sur le plan musical que sur le plan plus large de l’histoire de l’art. En effet, grâce à une dynamique de cours spécifique à l’option, la musique est toujours mise en lien avec l’histoire et les autres domaines artistiques.
De plus, les cours d’harmonie nous permettent d’affiner notre oreille. L’analyse nous sensibilise à des œuvres et formes représentatives ainsi qu’à leurs résonances esthétiques.
Cette option est très utile dans l’ensemble des cours de CPGE, et permet d’enrichir nos connaissances générales et d’assimiler des méthodes de travail.
Question 2 : Pourquoi avez-vous décidé de venir suivre une formation en classe préparatoire au lycée Henri Martin ?
Pour moi, l’avantage d’une prépa au lycée Henri Martin est justement la spécificité de son option musique.
Outre la préparation au concours, il est possible d’obtenir des équivalences avec la fac de musicologie (je suis inscrit en double cursus à l’Université de Reims) tout en gardant une certaine ouverture sur les voies de formations (concours de la BEL, écoles de journalisme ou critique musicale…)
La classé prépa du lycée offre une ambiance de travail plus modeste, accessible et personnelle.
Question 3 : Quels sont vos objectifs professionnels à court ou à long terme ?
Mes projets restent incertains, je me garde de prendre une décision regrettable trop hâtivement, mais je suis arrivé en prépa dans l’objectif de devenir professeur de musique en bifurquant par la suite vers une formation universitaire.
Toutefois, je réfléchis également à d’autres formations, plus ouvertes, dans le domaine de l’histoire de l’art, qui me permettraient malgré tout de garder un contact avec la musique.
Question 4 : Ayant fait le choix de prendre l’option musique, quelles sont vos attentes par rapport à cette classe ?
Je ne savais pas trop à quoi m’attendre en arrivant.
Le contenu des cours surprend par sa richesse et sa diversité. On découvre le vaste champ de la musique, et les six heures d’option permettent une formation complète tant en histoire de la musique qu’en harmonie et analyse.
Question 5 : En quoi estimez-vous utile la formation de l’option musique en classe préparatoire pour votre avenir ?
Cette option enrichie la formation déjà importante en classe préparatoire. Je suis convaincu qu’à l’avenir cela nous donnera un “plus”, un esprit critique en art, et une ouverture d’esprit sur l’actualité musicale en regard avec le contexte dans lequel elle s’inscrit.
Question 6 : Quel est votre sentiment général sur la classe préparatoire après ces quelques premiers mois de cours ?
Mon sentiment est plutôt positif. Malgré quelques moments difficiles et un rythme soutenu, ce que l’on retire des cours est très intéressant et bénéfique pour notre avenir. En deux ans, je pense que nous aurons accumulé une masse de connaissances et développé un esprit de réflexion indispensable à la maturité intellectuelle qu’exige des études supérieures.
La musique de l’Ars Nova s’invite dans la cour d’honneur du lycée Henri Martin
Posted: 24 janvier 2012 in EvénementsVendredi 24 février 2012, Gilles DULONG donnera une masterclass sur la musique de l’Ars Nova en France au 14ème siècle.
Cette question au programme du concours d’entrée de l’Ecole Nationale Supérieure de Lyon mérite les éclairages d’un spécialiste du genre qui viendra présenter les problématiques de la notation musicale aux élèves de la classe préparatoire option musique.
Cette séance est ouverte à toute personne curieuse ou désireuse d’en connaître davantage sur les problématiques de la notation de cette musique.
INFORMATIONS
Date : Vendredi 24 février de 10h à 13h
Lieu : Salle de musique de classe préparatoire – Cour d’honneur du lycée Henri Martin
A propos de Gilles DULONG :
Gilles Dulong est agrégé de musique, titulaire d’un doctorat de musicologie, ainsi que de premiers prix du CNSM de Paris (analyse, écriture, histoire de la musique) et du C.A. du Ministère de la Culture (Direction de Conservatoire et Culture musicale). Ses publications et interventions portent principalement sur la musique des XIIIe et XIVe siècle (thèse en 2000 à l’université de Tours sur la ballade polyphonique, plusieurs articles). Sa carrière se partage entre l’enseignement et la recherche (notamment à l’ENS entre 1996 et 2006) et la direction d’établissements d’enseignement artistique spécialisé (conservatoires). Il est actuellement directeur du CRD de Saint-Germain-en-Laye.
